STADSACADEMIE is een platform voor samenwerking tussen Universiteit Gent en stedelijke actoren rond Gentse duurzaamheids­kwesties via transdisciplinair onderzoek en onderwijs.

Lezing
2017
05.12

Design urbanization III

Rebuild by Design: via een robuust interdisciplinair creatief proces oplossingen genereren voor een veerkrachtiger ruimtegebruik
STAM, Godshuizenlaan 2, 9000 Gent

sprekers

Alexander D'Hooghe
Professor en intendant overkapping Antwerpse Ring
Jelte Boeijenga
Auteur publicatie 'Too Big'

organisatoren

--

partners

--

contact

UGent — Faculteit Ingenieurswetenschappen en Architectuur — vakgroep Architectuur en Stedenbouw

Nadat de orkaan Sandy in 2012 de kust van de Verenigde Staten bereikte en enorme vernielingen aanbracht, werd het Rebuild by Design (RBD) ontwikkeld voor de ‘Presidential Hurricane Sandy Rebuilding Task Force’. Via een innovatief en ontwerpgedreven proces, gebaseerd op het model van de ontwerpwedstrijd, plaatst Rebuild by Design lokale gemeenschappen en maatschappelijke leiders in het hart van een robuust, interdisciplinair creatief proces om oplossingen te genereren voor een veerkrachtiger ruimtegebruik. 

In de publicatie ‘Too Big’ wordt het Rebuild by Design proces onder de loep genomen. Het boek wil een gids zijn voor politici, ontwerpers, transitiemanagers, onderzoekers, activisten en anderen in de zoektocht naar toekomstgerichte ontwerp-oplossingen voor plekken waar de klimaatverandering urgente stedelijke uitdagingen oproept. 

Wie zijn de sprekers?

Jelte Boeijenga werkte intensief mee aan de publicatie ‘Too Big’, waarin het Rebuild by Design proces onder de loep wordt genomen.  

 Alexander D’Hooghe is professor en intendant voor de overkapping van de Antwerpse Ring. Hij reflecteert mee over het Rebuild by Design principe als vehikel om zijn scenario van co-creatie tussen experts, ontwerpers en burgers kracht bij te zetten. 

 

Over

De Abdijkerk van het STAM is tijdens de tentoonstelling ‘Stad en universiteit. Sinds 1817’ het proeflabo voor de Stadsacademie in oprichting. De Stadsacademie gebruikt deze ruimte om lezingen en sessies te organiseren, waarvan de inhoud steeds een raakvlak heeft met de stad, de universiteit en de wisselwerking tussen beiden, zowel in het verleden als in de toekomst.